A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.自我强化
[单选题]王林同学经常粗心大意,故作业出现错题时,老师让他多做两遍。这属于()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化
[单选题]王林同学经常粗心大意,故作业出现错题时,老师让他多做两遍。这属于()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化
[单选题]学生作业出现错题时,老师让他把该题做十遍。这属于()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化
[单选题]学生作业出现错题时,老师让他把该题做十遍。这属于()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化
[单选题]学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于()。A . 正强化B . 负强化C . 惩罚D . 自我强化
[单选题]学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于( )。A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化
[单选题]有同学没完成作业,老师就让他把当天的作业抄写20遍;有同学上课迟到了,老师就让他在教室后边或门外罚站。对类似现象正确的认识是()。A . 老师恨铁不成钢,这样做是对学生严格要求。B . 这是对学生的体罚或变相体罚,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。C . 学生没完成作业或者迟到是错误的,应该接受惩罚。D . 老师为了提高学生的学习成绩,是可以理解的。
人为粗心大意所造成的过失称()?A. 随机误差B. 误差C. 错误D. 机误
[问答题]判断:“段落大意”中的“大意”和“粗心大意”中的“大意”是同音词。
[单选题]粗心大意属于(),也不是思维方法的偏差,而是服务态度不端正。A .技术性原因B .非技术性原因C .工作原因D .心理原因