案例四       社会工作者小新在一次社区家访中观察到，家庭主妇于某在谈话过程中一直低着头，不敢抬头看社会工作者，说话也很小声，做事情蹑手蹑脚；在谈话中，于某不小心露出了胳膊上的淤青，社工问其原因，于某支支吾吾说自己不小心磕到了桌子。
       社会工作者通过与其周边的邻居沟通了解到，于某已经在家做全职妈妈有几年的时间，丈夫是某企业高管，收入较高，工作繁忙并且经常有应酬，每次应酬回来都喝的烂醉。开始时，于某还经常劝阻，但是被打了几次之后就不敢吱声。
      丈夫醒酒后又对她百般关爱，致使于某经常处于迷惑的状态，认为这就是自己的命运，自己的婚姻状态应该就是这样的一种状态，有时候也在怀疑不知道丈夫到底是不是还爱自己。
      所以，在经过了反复斟酌之后，于某来到社会工作服务机构求助。
问题：
（一）结合案例，说明遭到家庭暴力的女性的特征有哪些？表现是什么？
（二）社会工作者应该从哪些角度干预家庭暴力的发生？

[单选题]张某对社会工作者诉说自己的压力很大，社会工作者让张某描述产生压力的原因和发展过程，以减轻张某内心的压力。社会工作者的这一做法运用了( )技巧。A.现实

[多选题]社会工作者的一般特征包括（ ）。A.从事社会福利服务B.认同并遵循社会工作价值准则C.从事社会行政工作D.掌握一定的社会工作专业方法E.在一定的组织框

[单选题]学校社会工作者最近在为小明同学开展个案服务。通过谈话，学校社会工作者了解到，小明的父母最近离异了，小明无法相信这一事实，曾经关系那么要好的父母，居然转瞬之间就离婚了，为此小明十分沮丧。在会谈中，社会工作者说：“对于年纪这么小的你，一定很难接受这一事实吧，曾经关系那么要好的父母，居然也会离婚，回到家了之后，再也感受不到曾经的温暖了……”社会工作者在会谈中采取了（）技巧。A . 自我披露B . 摘要C . 澄清D . 同理心

[单选题]某社区计划组织治安巡逻队，准备邀请居民钱先生加入，社会工作者为此到钱先生家中访问。在谈话中，社会工作者说：“您刚才讲好几家都丢过自行车和晾晒的衣物，你

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[单选题]（ ）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。A.支持者B.教育者C.咨询者D.资源调动者

[多选题] 社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组，在工作过程中，社会工作者应注意()。A . 帮助组员了解、认识和探索自己B . 促使组员积极运用自己的内在资源C . 开展干预服务，减低小组组员的问题行为特征D . 帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要E . 促使组员能够确立新观念、新视角，改变看问题的角度

[单选题]在社会策划模式中，社会工作者界定社区需要后，应确立工作目标。在这个过程中，社会工作者要（）确定目标。A.与同事共同讨论B.根据社区居民的意见C.运用社

[单选题]在社会策划模式中，社会工作者界定社区需要后，应确立工作目标。在这个过程中，社会工作者要（　　）确定目标。A.与同事共同讨论B.根据社区居民的意见C.运

[单选题]在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（ ）。A.协助者B.决策者C.治疗者D.领导者