A.依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求
B.通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解
C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求
D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求
[单选题]社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是( )。[2014
[单选题]社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是()。A . 依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求B . 通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解C . 依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求D . 通过问卷调查了解残障人士的服务需求
[单选题]下列描述不符合建构主义方法论的是( )。A.认为“事实”是一维的B.不同人对同一问题有不同建构C.强调研究者与被研究者之间的对话D.建构不是任意建构
[多选题] 建构主义是社会科学领域较晚出现的认识论,对社会工作有重要影响。建构主义方法论主要有以下特征()。A . 否认存在客观事实,认为人们观察到的东西都是"人造的"B . 建构是与他人磋商达成,受不同因素影响C . 某种现象从浮现到被视为问题是复杂的建构过程D . 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程E . 强调研究者与被研究者之间的对话
[单选题]社会工作者基于反实证主义方法论,研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中,符合反实证主义方法论的是()。A.描述残障人士自信心重建的平均时间
[单选题]关于建构主义方法论的基本观点,下列说法错误的是( )。A.否认存在客观事实B.可以任意建构C.强调研究双方的对话D.不同人对同一问题有不同建构
[判断题]建构主义的两种取向是个人建构主义倾向和社会建构主义倾向。A.对B.错
[单选题]用“建构主义的发展”和“建构主义的特点”模型来阐明建构主义对教学设计的影响的学者是()。A . 维果斯基B . 乔纳森C . 布鲁纳D . 皮亚杰
[单选题]定性研究以反实证主义方法论为基础,基于定性研究的特点,社会工作者在运用这类方法研究社区时,下列做法中,正确的是( )。A.在社区工作的评估阶段,应采