A.经验范倒法、历史和解释法
B.同类比较研究、异类比较研究
C.纵向比较研究、横向比较研究
D.定性分析比较、定量分析比较
[单选题]英国学者认为教育比较研究方法分为()。A.经验范倒法、历史和解释法B.同类比较研究、异类比较研究C.纵向比较研究、横向比较研究D.定性分析比较、定量分
[单选题]一般认为历史比较语言学的先驱是英国学者( )。A.格里姆B.洪堡特C.施莱歇尔D.琼斯
[问答题] 英国学者沙因认为文化转变包括哪几个阶段?
[单选题]借鉴英国学者斯宾塞的教育思想首先倡导对学生进行体育、智育与德育的我国学者是()A .梁启超B .严复C .魏源D .康有为
[判断题] 中国学者关于史诗的比较研究不是很多。A . 正确B . 错误
[单选题]中国学者研究认为中国成人的肥胖标准是()A . 体重指数大于等于25为超重,大于等于30为肥胖B . 体重指数大于等于24为超重,大于等于28为肥胖C . 体重指数大于等于25为超重,大于等于28为肥胖D . 体重指数大于等于24为超重,大于等于30为肥胖
[单选题]英国比较教育学家()设计了一套比较教育的研究方法:“问题法”。A . 贝雷迪B . 霍尔姆斯C . 诺亚D . 阿尔特巴赫
[单选题]美国学者罗伯特·坦普尔通过比较研究认为:“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现,可能有一半以上源于中国。”下列宋朝时传入欧洲且对“近代世界”的建立产生了深远影响的发明是()A .指南针B .地动仪C .造纸术D . D.火药
[名词解释] (英国学者邓宁的)折衷理论
[多选题]英国学者狄维格等将对家庭照顾者的支持分为()。A.提供一些具体的和实际的帮助B.协助家庭照顾者善用服务资源C.提供能够稍事休息的支援D.针对家庭照顾者