A.学生在学习进程中，学习成绩达到一定程度时，继续提高的速度减慢，有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象
B.在总复习的初期，每一个同学都很有信心，学习效果也较明显，在经历了一段时间的复习之后，有的同学的复习效果逐步减退
C.成绩不好的学生跟不上老师的教学进度，整天无精打采，精神萎靡，课堂听课效果差，学习成绩一直无法提高，甚至有的同学几乎失去了进取的决心
D.在每学期初，大部分学生都有较高的学习热情，学习效率高，可一过了期中考试，部分同学就会出现看不进书也记不住内容，易急躁烦闷的现象
[单选题]“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是（）。A.学生在学习进程中，学习成绩达到一定程
[单选题]“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是（）。A.学生在学习进程中，学习成绩达到一定程
[主观题]学习中出现成绩暂时停顿的现象，被称为高原现象。此题为判断题(对，错)。
[单选题]“高原现象”通常发生在技能学习过程的（）。A.初期B.中期C.后期D.各阶段都可能
[判断题]学生在学习一项动作技能时，练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象．心理学中称之为“高原现象”。（ ）A.对B.错
[主观题]高原现象是指学生在学习过程中出现的一段时间的学习成绩停滞不前和学习效率下降的现象。此题为判断题(对，错)。
[试题]在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，这叫做（）A、顶峰现象B、倒退现象C、抑制现象D、高原现象
[单选题]在技能的形成过程中，出现进步的暂时停顿的现象，这叫做（）A、高原现象B、倒退现象C、抑制现象D、顶峰现象
[判断题] 任何运动技能的获得过程都会出现学习的高原现象。A . 正确B . 错误
[多选题](2014山东省属·多选)学生在学习过程中会产生高原现象，产生这种现象的原因有（ ）。A.学习动机减弱B.学习方法新颖C.意志力薄弱D.学习任务复杂