社会工作者与老年人会谈前需准备的辅助工具有（　　）。

[多选题] 老年社会工作者老李与服务对象约定下周一进行会谈，老李在会谈前需要准备的辅助工具有（）。A . 老花镜B . 助听器C . 录音机D . 纸E . 笔

[单选题]工作者要在间老人前做好一些辅助工具等，（ ）属于会谈的辅助工具。A．老花镜B．助听器C．纸D．录音机E．笔

[多选题] 工作者要在间老人前做好一些辅助工具等，（）属于会谈的辅助工具。A . 老花镜B . 助听器C . 纸D . 录音机E . 笔

[多选题] 社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈，那么对于个案会谈的安排，社会工作者需要进行（）工作。A . 社会工作者与服务对象制订计划B . 阅读张某的相关资料，约定会谈的时间和地点，对会谈的场地进行布置C . 在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容，会谈的中间直接与案主互动，会谈的结尾总结经验D . 在会谈内，社会工作者明确行动任务的各项要求，约定对会谈外行动任务的检查时间和要求E . 社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断

[多选题]在认知和情绪问题方面，老年社会工作者必须帮助老年人（　　）。A.处理认知和情绪方面的问题B.消除产生情绪问题的因素C.建立社会支持网络D.改变认知，以

[多选题]老年社会工作者常常会感到情绪枯竭，这时社会工作者应当（　　）。A.减少工作量B.敏锐地体察自己的情绪状态C.及早发现工作耗竭的征兆D.采取减压措施E.

[单选题]社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（ ）。A．病程时间B．症状表现C．对待介入的态度D．症状强度

[单选题]社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（）。A . 病程时间B . 症状表现C . 对待介入的态度D . 症状强度

[单选题]社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（ ）。A．病程时间B．症状表现C．症状强度D．对待介入的态度

[单选题]社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（）。A.病程时间B.症状表现C.对待介入的态度D.症状强度