小华今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校，小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不愿与他分在一组做值日，因此小华提出不想去上学了。上述情况，社会工作者应帮助小华（　　）。[2010年真题]

[单选题]小华今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校，小华常因打扫卫生等事与同学发生摩

[单选题]小华今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校，小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不愿与他分在一组做值日，因此小华提出不想去上学了。针对上述情况，社会工作者应帮助小华（）。A . 培养学习习惯B . 改善人际关系C . 培养独立能力D . 改善健康状况

[单选题]小华今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校，小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不愿与他分在一组做值日，因此小华提出不想去_七学了。针对上述情况，社会工作者应帮助小华（ ）。A．培养学习习惯B．改善人际关系C．培养独立能力D．改善健康状况

[单选题]小斌今年10岁，由于从小体弱多病，父母对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，还不让他做家务。在学校，小斌常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他不会做卫生，都不愿与他分在一组做值日，因此小斌在学校感觉很孤独。针对上述情况，社会工作者应帮助小华()。A . 培养学习习惯B . 改善人际关系C . 培养独立能力D . 改善健康状况

[单选题]刚入学的小明看到别的同学打扫卫生得到老师的表扬，也主动打扫卫生，在老师表扬他以后，他经常自动打扫卫生。以下哪项理论可以对其行为过程结果进行最全面合理的解释A．操作性条件反射和强化B．经典条件反射和强化C．条件反射和非条件反射D．社会学习和操作性条件反射E．经典条件反射和操作性条件反射

[单选题]小华的父母希望他以后能够成为一名飞行员。为了不让父母失望，小华从小到大都非常认真学习。这属于学习动机类型中的（）。A.近景性动机B.生理性动机C.远景

[单选题]小华的父母希望他以后能够成为一名飞行员。为了不让父母失望，小华从小到大都非常认真学习。这属于学习动机类型中的（）。A.近景性动机B.生理性动机C.远景

[单选题]父母对小明的期望非常高，要求十分严格，规定他作息时间，从学校回来只许读书、做功课，不许出屋与小朋友一起玩。小明的父母剥夺了孩子（）的需要。A . 生存B . 教育C . 受保护D . 社会化

[单选题]小华学习成绩一向不太好，今天他由于作业完成较好受到老师当着全班同学面的表扬，他感到前所未有的振奋，下定决心以后要好好学习。这反映了群体的（）。A . 教育功能B . 归属功能C . 认同功能D . 支持功能

[主观题]小华统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中。（1）从这个班中任选一位同学，他的鞋号为21号或22号的可能性比1/2____ ；（2）鞋号大于21号的可能性是______。