陶非是一名高三的学生，因为临近高考，使他感觉心理压力很大，对于父母关心的询问会很烦躁，而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于陶非的这种情况，社会工作者叶林对他进行情绪管理的辅导，可以使陶非（　　）。

[多选题]舟舟是一名高三的学生，因为临近高考，使他感觉心理压力很大，对于父母关心的询问会很烦躁，而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于舟舟的这种情况，社会

[多选题] 陶非是一名高三学生，因为临近高考，他感觉心理压力很大，对于父母关心的询问感到很烦躁，而每次学校测验的成绩也让他情绪非常不稳定。对于陶非的这种情况，社会工作者叶林对他进行情绪管理的辅导，可以使陶非（）。A . 提高学习成绩B . 能够辨别情绪C . 懂得掌控情绪D . 正确处理情绪E . 增强心理承受能力

[单选题]陶非是一名高三学生，因为临近高考，他感觉心理压力很大，对于父母关心的询问感到很烦躁，而每次学校测验的成绩也让他情绪非常不稳定。对于陶非的这种情况，社会工作者叶林对他进行情绪管理的辅导，可以使陶非（ ）。A．提高学习成绩B．能够辨别情绪C．懂得掌控情绪D．正确处理情绪E．增强心理承受能力

[单选题]陶非是一名高三的学生，因为临近高考，使他感觉心理压力很大，对于父母关心的询问会很烦躁，而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于陶非的这种情况，社会工作者叶林对他进行情绪管理的辅导，可以使陶非（ ）。A．提高学习成绩B．能够辨别情绪C．懂得掌控情绪D．正确处理情绪E．增强心理承受能力

[单选题]小李是一名高中三年级的学生，目前因为失恋问题情绪十分不稳定，再加上高考的压力，使他经常因为一点小事和同学争吵。针对小李目前的情况，社会工作者打算对他进

[单选题]社会工作者进行情绪管理辅导的起点是()。A . 学会认识和辨别情绪B . 规避情绪暴躁的负面影响C . 学习正确控制情绪的方法D . 防止情绪暴躁造成的后果

[单选题]小李最近心理压力很大，他找到社会工作者寻求帮助，这时，社会工作者首先要做的是（）A . 收集有关他的问题的资料，便于以后开展服务B . 评估他的问题，并与其协商，看他是否能够成为自己的服务对象C . 评估他的问题，并与其协商，对其提供转介服务D . 与他签订服务协议

[单选题]学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从（ ）入手。A．帮助学生处理家庭关系B．协助学生提高学习效率C．提高学生个性品质D．促进学生养成技能E．协助学生自我成长

[多选题] 学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从（）入手。A . 帮助学生处理家庭关系B . 协助学生提高学习效率C . 提高学生个性品质D . 促进学生养成技能E . 协助学生自我成长

[单选题]学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，则他可以从（ ）人手。A．帮助学生自我觉察B．协助学生提高学习效率C．提高学生个性品质D．促进学生养成技能E．协助学生自我成长