A.为他们提供就业培训,创造就业机会
B.进行历奇训练,发掘内在潜力,提升生活动力
C.提供就业信息,帮助联系就业单位
D.协助重返校园,接受正规的教育,增强竞争力
[多选题]小强的父母工作和收入不稳定,也没有社会保障。因家庭经济窘迫,小强没有完成初中学业就去工作了。工作中,包工队负责人欺负他年纪小,常常克扣他的工资。这种经
[单选题]小强17岁,已辍学多年。小强的父母工作和收入不稳定,也没有社会保障。因家庭经济窘迫,小强没有完成初中学业就去工作了。工作中.包工队负责人欺负他年纪小,常常克扣他的工资。这种经历使他对生活缺乏信心,人际沟通不太理想,对工作缺乏积极性,不能持续就业,总觉得自己低人一等。负面的自我评价,使他变得退缩,没有勇气接触外面的世界。为帮助小强,社会工作者为小强及其他有相似背景的青少年设计了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括( )。A.创造就业机会,让这批青少年人实现就业B.培养个人兴趣技能,发掘内在潜
[多选题] 小强17岁,已辍学多年。小强的父母工作和收入不稳定,也没有社会保障。因家庭经济窘迫,小强没有完成初中学业就去工作了。工作中.包工队负责人欺负他年纪小,常常克扣他的工资。这种经历使他对生活缺乏信心,人际沟通不太理想,对工作缺乏积极性,不能持续就业,总觉得自己低人一等。负面的自我评价,使他变得退缩,没有勇气接触外面的世界。为帮助小强,社会工作者为小强及其他有相似背景的青少年设计了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括()。A . 创造就业机会,让这批青少年人实现就业B . 培养个人兴趣技能,发
[单选题]小强的父母工作和收入不稳定,也没有社会保障。因家庭经济窘迫,小强没有完成初中学业就去工作了。工作中,包工队负责人欺负他年纪小,常常克扣他的工资。这种经历使他对生活缺乏信心,人际沟通不太理想,对工作缺乏积极性,不能持续就业,总觉得自己低人一等。负面的自我评价,使他变得胆怯,没有勇气接触外面的世界。为帮助小强,社会工作者为小强及其他有相似背景的青少年设计了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括( )。A.创造就业机会,让这批青少年实现就业B.培养个人兴趣技能,发掘内在潜力C.进行历奇辅导训练,提
[单选题]李亮家庭比较贫困,他没有上完高中就外出打工了,由于没有什么技术,只能在工地干苦力活,靠打零工维持生活。工地的包工头经常克扣李亮的工资。社会工作者小张了
[单选题]生活在农村的小明今年13岁,去年父母因为车祸双双离世,家里就剩下他一个人,适合他的基本生活救助项目是()。A . 教育救助B . 城市低保C . 农村低保D . 农村五保供养
小明在玩游戏时发现一个博彩网站,认为可以赚钱,他会陷入()A. 投资理财类诈骗B. 冒充熟人领导类诈骗C. 网络赌博诈骗D. 网络贷款类诈骗
[单选题]小明从小跟着父亲生活。由于生活的压力,父亲经常拿小明出气,打他、饿他。一天,小明的父亲在干活时发生了工伤事故,导致瘫痪在家,脾气也就更暴躁。小明在放学回家不仅要照顾爸爸,还得忍受爸爸的斥责。邻居们看着都十分担心,于是请来了社会工作者小刘对他进行帮助,小刘与小明进行了交谈,并告诉小明,处于当前的环境,他可以去社区的福利中心暂住,待父亲情况好转再回家。小明深爱父亲,虽然考虑到自己在家可能面临很多困难,不过小明表示,自己希望留在家里。面对如此情况,小刘当务之急应该()。A . 极力劝说小明,让他去社区
[主观题]小明今年(1995)的年龄是他出生那年的年份的数字之和。问:小明今年多少岁?()A.21 B.24 C.18 D.20
[单选题]小明今年(1995)的年龄是他出生那年的年份的数字之和。问:小明今年多少岁?( )A. 21B. 24C. 18D. 20