社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中，小王安排了一个“T恤秀”的游戏，让组员在白色T恤衫上画出自己印象中老家的房子，并向其他组员介绍自己的家乡。小王设计的这个游戏，有助于（　　）。

[单选题]社会工作者小王最近在给社区内的外来人口开展小组服务，在其中一节小组活动中，小王设计了“人人都说家乡好”的环节，鼓励组员唱一首家乡的民歌，并向其他组员介

[单选题]社会工作者小王为青年白领开展了一个减压小组。在一次小组活动中，小王安排了一个“五子棋”游戏。“五子”分别是“房子”、“车子”、“妻子”、“票子”、“孩

[单选题]社会工作者小王在社区内开展了外来人15小组服务，小王设计了“家乡好风光”的环节，鼓励组员画一幅家乡的风光，并向其他组员介绍自己的家乡，抒发思乡之情。这

[单选题]某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员

[单选题]社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时，小王首先应做的是（　　）。A.由

[单选题]社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时，小王首先应做的是（　　）。A.由

[单选题]在社会工作机构举办的若干次小组活动中，社会工作者小王发现有一个组员有一两次没理由的缺席，小王分析这个组员可能是用这种方式（）。A . 寻求认同感B . 保护自己C . 对小组活动不满D . 对社会工作者不满

[单选题]社会工作者小王在带领小组的过程中，请某位组员交流自己的个人经验。在仔细聆听了组员的叙述后，小王对他的阐述表达了认同和鼓励，并进行了简明扼要的点评和概括。在此过程中，小王运用了小组工作中（）的技巧。A . 小组活动的设计B . 与组员沟通C . 促进组员沟通D . 小组评估

[单选题]在一个发展性小组中，社会工作者小王检测组员参与的程度和完成家庭作业的情况。这属于小组（　　）。A.需求评估B.过程评估C.效果评估D.内容评估

[单选题]社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是（　　）。A.“同心圆”：增进彼此熟悉程度B.