生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。（　）

[判断题] 生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。A . 正确B . 错误

[单选题]由（）来负责一个大学生的职业生涯规划？A . 父母B . 老师C . 大学生自己D . 社会

生涯规划对大学生的意义有()。A. 有助于提高大学生的就业竞争力B. 能为大学生提供前进的动力C. 能帮助大学生更有效地分配自己的时间、精力D. 有助于增强大学

大学生涯规划的步骤不包括？A. 制作简历B. 职业探索C. 设定求职目标D. 自我认知

生涯规划对大学生的意义包括()A. 立足现实接受自我B. 仅仅是为了帮助我们找工作C. 积极主动改变自我D. 规划自我把握人生

大学生职业生涯规划表现出的不足有:A. 过于理想化B. 过于强调专业对口C. 热衷于“热门职业”D. 忽略职业生涯发展中的难关

[单选题]大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（）。A .工作两、三年B .毕业前夕C .初入工作岗位的第一年D . D.规划制定后

大学生在进行职业生涯规划时,目标和计划应该是具体、明确的，而不能是空洞的口号。这指的是大学生职业生涯规划的()A. 量体裁衣原则B. 可操作性原则C. 阶段性原

大学生涯规划只有三步流程。A. 正确B. 错误

[单选题]学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组，为了帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是（　　）。A.制定学业发展计划，培养终生学习意