下列属于单纯的通识教育课程，在整个课程结构中处于最基础的地位的是（）。

[单选题]下列属于单纯的通识教育课程，在整个课程结构中处于最基础的地位的是（）A . 多学科交叉课程B . 文化素养课程C . 科研项目课程D . 专业课程

[单选题]下列属于单纯的通识教育课程，在整个课程结构中处于最基础的地位的是（）。A.多学科交叉课程B.文化素养课程C.科研项目课程D.专业课程

[单选题]下列属于单纯的通识教育课程，在整个课程结构中处于最基础的地位的是（）。A.多学科交叉课程B.文化素养课程C.科研项目课程D.专业课程

我校课程分为通识教育课,()，专业教育课和拓展教育课程四类。A. 学科平台课程B. 选修课程C. 重修(复修)课程D. 学院教育课程

通识教育课程中的通识选修课及拓展教育课程中的学科拓展课程选修人数低于（ ）人，学科平台课程中的选修课和拓展教育课程中的专业拓展课选修人数低于（ ）人，原则上停开

[单选题]在我国基础教育课程結构中，地方课程与囯家课程在地位上具有（）A.平等性B.层次性C.辅助性D.从属性

[问答题]新课程的___________是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节，直接影响基础教育课程改革的成败。

【判断题】如果说课程改革是整个基础教育改革的核心的化，那么，课程结构则是整个基础教育课程改革的核心中的核心。A. 对B. 错

[单选题]高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和( )A.必修课程B.选修课程C.专业基础课程D.实验实训课程

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