A.荀子
B.葛洪
C.朱熹
D.颜元
[单选题]“学者大要立志”,“学者须是立志”,由( )提出来的,它说明了意志对于学习的重要性。A.荀子B.葛洪C.朱熹D.颜元
[单选题]认知模式是由瑞士学者()提出来的。A .科尔伯格B .被得·麦克费尔C .皮亚杰D .班杜拉
[单选题]官僚制组织理论是由以下哪位学者提出来的()A . 韦伯B . 泰勒C . 威尔逊D . 巴纳德
[问答题]目的游离评价模式是由美国学者_提出来的。A.苏联B.美国C.印度D.欧洲E.中国
[单选题]“媒体是人体的延伸”是由下列哪位学者提出来的()。A . 拉斯威尔B . 斯金纳C . 戴尔D . 麦克鲁汉
[单选题]“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,是由( )提出的,它说明了兴趣对于学习的重要性。A.颜渊B.孔子C.孟子D.朱熹
[单选题]“地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的?()A .施拉姆B .梅罗维茨C .伊尼斯D .麦克鲁汉
[单选题]三表法是哪位学者提出来的()?A .爱因斯坦B .培根C .牛顿D .穆勒
[单选题]竞技状态形成和发展的规律是由()学者提出来的。A . 苏联B . 原民主德国C . 中国D . 原联邦德国
[单选题]下列哪句古语说明立志对于成材的重要作用()A . 志不高则智不达B . 千里之行,始于足下C . 小不忍则乱大谋D . 以其昏昏,使人昭昭