成就目标理论（德韦克）将成就目标分为（）。

[多选题] 将成就目标概念引入成就动机领域的是（）A . 尼科尔斯B . 平崔克C . 班杜拉D . 德韦克

[单选题]成就目标理论代表性的人物是（）。A.科温顿B.德韦克C.班杜拉D.阿特金森

[判断题] 韦克斯勒智力测验属于标准成就测验。A . 正确B . 错误

[多选题] 将目标设置理论与成就动机激励、期望理论就目标困难——业绩关系方面的差异进行比较。以下有关观点正确的是（）A .期望理论预测，较容易的目标能够增加工作业绩，因为成功的可能性大B .成就动机理论预测，困难目标能够改善工作业绩，当目标太困难时工作业绩会下降C .目标设置理论预测，当目标困难增加时一个人的工作业绩会提高，直到达到业绩的顶峰D .目标设置理论预测，对困难目标缺乏认同感的个体，业绩降低或者很差

[单选题]根据成就目标定向理论，“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择( )的任务。 ①最低难度②中等难度③最高难度④无特别要求A．①②B．①③C．②D．④

[单选题]成就目标的形成是（）共同作用的结果。A.经济因素和政治因素B.政治因素和社会因素C.个人因素和社会因素D.个人因素和经济因素

[单选题]根据成就目标定向理论，以掌握知识、提高能力为目标的个体，倾向于选择A．最低难度的任务 B．中等难度的任务C．最高难度的任务 D．最高或最低难度的任务

[单选题]根据成就需要理论，人们追求卓越，实现目标，争取成功的内驱力称为（　）。A.权力需要B.归属需要C.成就需要D.情感需要

[单选题]根据成就需要理论，人们追求卓越，实现目标，争取成功的内驱力称为（）。A .权力需要 B .归属需要 C .成就需要 D . D.情感需要

[多选题]方针目标管理定义中所谓“共同成就”是指（　　）。A.企业目标B.部门目标C.车间目标D.班组目标E.个人目标