随着婴儿精细动作的发展，（）等是2-3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容。

[单选题]2～3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容有（）。A .玩胶泥、撕揉纸团B .套叠、敲击C .拍打、抓握、推拉D .抓物、取物

[单选题]()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。A .玩胶泥、撕揉纸团B .抛掷、取物C .套叠、敲击D .拍打、抓握、推拉

[单选题]（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。A .玩胶泥、撕揉纸团B .抛掷、取物C .套叠、敲击D .拍打、抓握、推拉

[单选题]（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。A.玩胶泥、撕揉纸团B.抛掷、取物C.套叠、敲击D.拍打、抓握、推拉

[单选题]()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A．1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B．7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力C．2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力D．1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

[单选题]()等是手指协调和控制能力的训练内容。A .拼插、堆积B .玩胶泥、撕揉纸团C .抛掷、敲击、推拉D .抓物、取物

[单选题]（）等是手指协调和控制能力的训练内容。A.拼插、堆积B.玩胶泥、撕揉纸团C.抛掷、敲击、推拉D.抓物、取物

[单选题]（）等是手指协调和控制能力的训练内容。A.拼插、堆积B.玩胶泥、撕揉纸团C.抛掷、敲击、推拉D.抓物、取物

[判断题]1-2岁婴儿，精细动作发展年龄特点，主要表现为拿小勺吃饭、喝水等手部协调动作。（）A.对B.错

[单选题]（）等是0～6个月婴儿精细动作发展的训练要点。A.拍打、抓握、推拉等练习B.抬头、吸吮等练习C.拼图、揉纸等练习D.发音、微笑等练习