双手对捏，双手鼓掌等，正是应用了五指共用规律。（）

[判断题]双手对捏、双手鼓掌等，正是应用了五指共用规律。（）A.对B.错

[单选题]（）等是应用了五指共用规律的原则。A.关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练B.关注五指的能力练习，只要大拇指和小指动作协调就可以了C.主

[单选题]()等是婴儿五指共用基本规律的应用。A .双手对击、双手鼓掌B .关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C .主要强调大指和小指的曲伸训练D .主要要求手指左右的运动

[单选题]（）等是婴儿五指共用基本规律的应用。A .双手对击、双手鼓掌B .关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C .主要强调大指和小指的曲伸训练D .主要要求手指左右的运动

[单选题]（）等是婴儿五指共用基本规律的应用。A.双手对击、双手鼓掌B.关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C.主要强调大指和小指的曲伸训练D.主

[试题]五指共用规律强调训练()。A．双手对捏、双手鼓掌等B．主要要求手指左右运动C．主要强调手指的屈伸训练、D．关节的五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

[单选题]五指共用规律强调训练时要()。A．双手对捏、双手鼓掌等B．主要要求手指左右的运动C．主要强调手指的曲伸训练D．关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

[单选题]五指共用规律强调训练时要（）。A .双手对捏、双手鼓掌等B .主要要求手指左右的运动C .主要强调手指的曲伸训练D .关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

[单选题]（）手势信号为：双手五指伸开在脸前交叉，向前侧展开。A . 要副钩B . 升臂C . 工作结束D . 要主钩

[单选题]捏法可分为()。A．三指捏法B．四指捏法C．两指捏法D．五指捏法