材料图9为初中物理某教科书“物体的浮与沉”一节中“浮沉条件的应用”的一个演示实验：

任务：
(1)说明教科书中演示实验“盐水选种”的设计意图。(4分)
(2)基于该实验，设计一个包含师生交流的交流方案。(8分)

[问答题]材料：如图6是某初中物理教科书“功率”一节中的内容。任务：(1)简述什么是功率。(4分)(2)基于该图片内容，设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)

[单选题]图1所示为初中物理某教科书中的一个演示实验，从该实验中不能得到的结论是()。A.液体对容器侧壁有压强作用B.在同一液体中，深度越深，压强越大C.若在两

[单选题]图1所示为初中物理某教科书中的一个演示实验，从该实验中能得到的结论是()。A.在两纸张的中间向下吹气，纸张将向中间靠拢B.在两纸张的中间向下吹起，纸张

[问答题]阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：如图7是某初中物理教科书“声的利用”一节中的演示实验。任务：(1)该实验说明了什么问题?(4分)(2)基于该实验

[单选题]图1所示为初中物理某教科书中“光的色散”一节的演示实验．关于该实验教学的相关知识错误的是()。A.太阳光是复合光B.从三棱镜射出的光发生了折射C.紫光

[单选题]图1所示为初中物理教科书中的一个演示实验．该实验用以说明的是()。A.焦耳定律B.欧姆定律C.电阻定律D.查理定律

[问答题]材料：如图8是初中物理某教科书“分子热运动”一节中的内容。任务：(1)抽掉玻璃板后，会发生什么变化发生变化的原因是什么(4分)(2)基于该实验，设计一

[问答题]材料：如图8是某初中物理教科书“滑动变阻器”一节中的想想做做。任务：(1)说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。(4分)(2)基于该实验，设计一个包含

[单选题]图1所示为初中物理某教科书中“声音的特性”一节的演示实验。该实验在物理教学中用于学习的相关知识是()。A.响度B.音调C.音品D.音色

[单选题]图1所示为高中物理某教科书描述的一个演示实验。该实验用于学习的物理知识是()。A.衍射B.干涉C.折射D.偏振