A.倡导言行一致,强调恪守诚信
B.重视道德实践,强调道德修养,在完善自身中发挥能动作用
C.推崇仁爱原则,追求人际和谐
D.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
[单选题]()说,“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣”,“有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者”,认为“仁”这种道德品质和道德境界,对人们来说,并不是遥不可及的,人们应当“吾日三省吾身”。A . 孟子B . 庄子C . 孔子D . 墨子
[单选题]孔子说,“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣”,反映的是中华民族()优良道德传统。A . 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B . 重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用C . 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D . 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
[单选题]“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣”是哪位圣人之言?()A . 老子B . 孟子C . 荀子D . 孔子
[问答题] 翻译:子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”
[单选题]孟子强调“亲亲而仁民,仁民而爱物”。反映的是中华传统美德基本精神中的()A . 重视整体利益、国家利益和民族利益B . 倡导言行一致,强调恪守诚信C . 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D . 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
[单选题]在中华传统美德里,最重要、影响最大的就是“仁”。提出“仁”的学说的思想家是()A . 孔子B . 老子C . 墨子D . 韩非子
[单选题]在中华传统美德里,最重要、影响最大的就是“仁”。提出“仁”的学说的思想家是()A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子
[填空题] “能行五者于天下为仁矣”,试问是哪五者?()
[单选题]孔子说:“力行而近乎仁”,这体现的德育心理思想( )。A.实践是品德学习的重要途径B.品德是先天的C.品德与实践无关D.品德是后天形成的
[单选题]孔子说:“力行而近乎仁”,这体现的德育心理思想是( )。A.实践是品德学习的重要途径B.品德是先天的C.品德与实践无关D.品德是后天形成的