新课程倡导的发展性评价的基本内涵包括()。
①评价的目的在于促进发展
②体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势
③评价内容综合化.方式多样化.主体多元化。
④关注发展过程，将形成性评价与终结性评价有机结合起来

[问答题] 新课程倡导的发展性评价的基本内涵。

[判断题]新课程倡导立足过程，促进发展的课程评价，这不仅仅是评价体系的变革，更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。（）对错A.对B.错

[单选题]不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是（）。A .评价方式多样化B .以学校评价为基础C .与课程功能的转变相适应D . D.评价的根本目的在于促进发展

[单选题]倡导发展性评价内容不包括（）。A . 评价主体的互动化B . 评价方式的动态化C . 评价内容的多元化D . 评价方式的科学化

[单选题]新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于（）A . 提高教学效果B . 促进学生发展C . 调整教学进度D . 检验教学方法

[单选题]义务教育化学新课程倡导发展性评价，下列选项中不符合该评价理念的是()。A.过程评价和结果评价相结合B.强化评价的选拔和甄别功能C.关注“三维”学习目标

[单选题]安全验收评价报告应全面、概括地反映安全评价过程的全部工作，评价报告应包括：①目的。②概况。③评价依据。④危险、有害因素的辨识与分析。⑤安全评价方法的选

[单选题]发展性课程评价模式强调评价要注重（ ）。A．以学论教B．以教论学C．教师的教D．学生的学

[问答题]（1）形成性评价（2）最近发展区（3）幼儿园综合性课程（4）打击乐活动（5）自然角

[单选题]建设项目经济评价分为（　　）。Ⅰ.财务评价；Ⅱ.国民经济评价；Ⅲ.市场评价；Ⅳ.潜力评价。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅱ、ⅢC.Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅳ