倪老师在《文化衫的设计制作》一课中，用PPT展示了各类文化衫的图片，并结合奥运会的主题播放音乐和影像，这种教学方法属于()。

[单选题]倪老师在《文化衫的设计制作》一课中，用PPT展示了各类文化衫的图片，并结合奥运会的主题播放音乐和影像，这种教学方法属于()。A.演示法B.示范法C.情

[案例分析题] 某美术教师在《文化衫的设计与制作》一课中，在进行学生作品的展示与评价时，他采用了如下评价方式：①组织学生分小组进行欣赏评价，让学生自由欣赏其他同学作品，引导学生进行自评、互评；②各组推荐优秀的作品上台，集体评价，评价出十佳优秀设计师”；③最后教师进行总体评价，及时鼓励每个有进步的学生。问题：该教学片段中的评价方式是否合适？为什么？

[单选题]张老师在“走进敦煌’’的教学中，在教室墙壁上布置敦煌壁画图片，播放敦煌的主题音乐和影像，这种教学方法属于（　　）。A.演示法B.示范法C.情境法D.讲

[单选题]范老师在《文具设计》一课中，展示实物并利用教具呈现设计过程，这种教学方法是（）。A . 演示法B . 示范法C . 实验法D . 讨论法

[单选题]某老师在《文具设计》一课中，展示实物并利用教具呈现设计过程，这种教学方法是（）。A . 演示法B . 示范法C . 实验法D . 讨论法

[单选题]王老师在《木刻版画》一课的印制教学环节中，演示了调墨.滚墨印制等方法。这种教学方法属于()。A.讨论法B.游戏法C.示范法D.讲述法

[单选题]胶浆印制文化衫领贴固件是在领子定型机上进行，温度（）℃，时速（）码。A .180，100B .150，120C .100，180D .120，150

[单选题]徐老师在上《战争与和平》一课时，在导人阶段，播放音乐的同时用言语描述《格尔尼卡》的画面内容，该老师运用的教学方法是()。A.比较法B.情境法C.辩论法

[多选题] 某单位电工居某，在某体育场对线路换线时，身穿文化衫、长裤、凉鞋，没戴绝缘手套，站在靠近终端街码的梯子驳接相线，由于街码的角铁支座与避雷针引线的镀锌水管接触，使角铁支座及绑在支座上的临时接线均为直接接地。居某在梯上换脚过程中，梯子滑动了一下，身体失去平衡，忙乱中手扶着未包绝缘的线路接头上，脚背碰到已接地的临时接线，造成触电身亡。造成事故的原因是（）A . 未遵守安全规程有关高空带电作业或带电附近作业时均须穿长袖衣服、戴绝缘手套、穿绝缘鞋的规定B . 带电接线未设专人监护，若有监护人时，则监护人未

[单选题]在《梅竹言志》一课中．李老师通过PPT向学生展示了一些以梅花为主题的中国画，让学生了解中国画的独特魅力。李老师使用的教学方法是()。A.直观导入法B.