布置自然区时，老师与幼儿共同讨论，并按照讨论的结果布置。运用了环境创设的（）原则。

[单选题]在布置环境时，教师要充分相信幼儿的能力，放手让幼儿参与环境的布置，使他们在创设环境的过程中，受到教育并得到发展，把布置环境的过程提高为幼儿感知和学习的过程。这反映了室内布置的()原则。A .教育性B .主体性C .创造性D .美观、经济

[单选题]“六一”儿童节到了，保教人员与幼儿共同利用废旧材料布置活动室，体现了创设环境的（）。A . 开放性原则B . 经济性原则C . 发展适宜性原则D . 参与性原则

[单选题]布置自然角的时候，家长提供花卉.植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架。此做法中没有体现出的幼儿园环境创设的原则是()。A.参与性原

[单选题]“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。A .参与性原则B .经济性原则C .适宜性原则D .目标性原则

[单选题]“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。A.参与性原则B.经济性原则C.适宜性原则D.目标性原则

[单选题]在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和（）。A.准备B.活动的内容C.活动的

[单选题]幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的（）。A . 基本要求B . 工作要求C . 标准规范D . 基本标准

[单选题]在居住区管线布置时，下列电力电缆与电信电缆的布置原则何者正确?（　　）A.电力电缆在道路的东侧或南侧，电信电缆在道路的西侧或北侧B.电力电缆在道路的西

教师要指导幼儿根据本园的条件和本班幼儿特点.充分运用想象力，因地制宜，创造性地布置环境。这反映了室内布置的( )原则。A. 教育性B. 主体性C. 创造性D.

[问答题] 简述幼儿园环境创设的原则。