游戏指导策略是指幼儿游戏过程中教师介入游戏的方式，请结合实际谈谈一般有几种指导方式或策略。

[问答题]什么是结构游戏？请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。

[问答题,论述题] 结合实际论述幼儿教师在游戏过程中的作用。

[问答题,论述题] 结合实际论述教师在游戏过程中的作用

[单选题]幼儿游戏常见的指导策略不包括（　）。A.平行游戏法B.指导游戏法C.合作游戏法D.“虚拟发言人”

[问答题]试分析角色游戏的教育价值，并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。

[多选题] 幼儿结构游戏的指导方式可以分为（）。A . 主题构造B . 模拟构造C . 命题构造D . 自由构造

[多选题] 教师可采取的游戏指导方式分为（）A . 以游戏场地媒介B . 以自身为媒介C . 以材料为媒介D . 以儿童伙伴为媒介E . 以游戏的时间为媒介

教师以自身为媒介指导儿童游戏时,一般以游戏者 与( )两种身份介入。A. 指导者B. 参与者C. 支持者D. 旁观者

[问答题,论述题] 结合教育实际，论述教师如何指导儿童结构游戏。

幼儿角色游戏需要教师指导的环节有_。A. 游戏主题的选择与确定B. 游戏角色的分配C. 游戏规则的建立与执行D. 游戏的合作程度