阅读下列材料回答问题。
张老师在讲授“串联电路的电流规律”一课的教学片段如下：
张老师：同学们，之前我们学过电路的连接方式有串联和并联，知道了如何使用电流表，今天我们一起来探究——串联电路的电流规律。
张老师：请看图7所示的电路图，想知道串联电路的电流规律就要测出A.B.C三点的电流大小。

学生A：为什么要测量A.B.C三个点呢?
张老师：这是随机取的三个点，现在请同学们依据图8的电路图使用电流表分别开始测量,并将得到的数据填在表格中。

张老师：大家测完了吧?请一位同学来汇报一下他的数据。
学生B：老师，我测得的三个点的电流值相等。
张老师：很好，由此我们得出在串联电路中电流处处相等，IA=IB=IC。
问题：
(1)对上述课堂实录进行评述。(15分)
(2)针对存在的问题设计一个改进的教学方案(形式不限，可以是教学片段.教学活动等)。(15分)

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