幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是（）。

A.组织幼儿讨论玩具使用规则

B.让幼儿说明争抢玩具的理由

C.表扬幼儿的分享及合作行为

D.让争抢玩具的幼儿站到墙角