[单选题]

在音乐课《大海啊,故乡》的课堂上,教师在大屏幕上呈现五线谱,并在相应的音符下加入了捻指.拍腿.拍手.跺脚等动作,让学生通过这种声势练习掌握曲中各种多变的节奏型,培养了学生的节奏感,也提升了学生学习的兴趣。这里教师采用的音乐教学法是()。

A.达尔克罗兹教学法

B.奥尔夫教学法

C.铃木教学法

D.柯达伊教学法

参考答案与解析:

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声势练习是一种不受条件.环境.时间制约的,极其简单易行.又行之有效的培养学生节奏感的方法。包括有规律的捻指.拍手.拍腿.跺脚等形式。其中捻指对应四部合唱中的()。

[单选题]声势练习是一种不受条件.环境.时间制约的,极其简单易行.又行之有效的培养学生节奏感的方法。包括有规律的捻指.拍手.拍腿.跺脚等形式。其中捻指对应四部合

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    [问答题]采用“跺脚”“拍手”“拍腿”“捻指”进行练习的是()。

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