教师为了提高学生的口语表达能力．计划组织一次以“缤纷多彩的语言世界”为主题的口语交际课程，下列做法不恰当的是()。

A.观看名家演讲的精彩视频，学习并进行班级演讲

B.向学生系统地讲授口语交际知识，提高交际应对能力

C.设计口语交际情境，在实践中提高口语交际能力

D.根据不同的交际场合和目的。适时指导学生恰当地进行表达