某教材选修课程设置了“阅诸子百家之作，悟先贤圣人之道”的课外研习活动，以下作品中不适合选入推荐作品的为()。

[单选题]某教材在选修模块中设置了“柔婉之美·宋代婉约诗词欣赏”专题。下列作品不适合选入的是（）。A . 柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》B . 苏轼《水调歌头·明月几时有》李煜《虞美人·春花秋月何时了》C . 辛弃疾《摸鱼儿·更能消几番风雨》晏殊《浣溪沙·无可奈何花落去》D . 晏殊《蝶恋花·昨夜西风凋碧树》李清照《如梦令·常记溪庭日暮》

[单选题]老师要进行“小说与戏剧”的选修课的教学，以下作品不适合用来作为研读的对象的是（）。A . 关汉卿《窦娥冤》B . 曹禺《雷雨》C . 鲁迅《孔乙己》D . 巴金《小狗包弟》

[名词解释] 诸子百家

[单选题]教师设计“文化论著研读”系列的选修课程，下列不适合的是（）。A . 先秦诸子选读B . 中国文化经典研读C . 中国民俗文化D . 影视名作欣赏

[单选题]先秦“诸子百家”中的不包括（）。A . 阴阳家B . 小说家C . 释家D . 农家

[单选题]教师引导学生研读“诸子百家经典”，下列作品适合作为该专题阅读书目的是()。A.《道德经》《论语》B.《庄子》《颜氏家训)C.《商君书》《史记》D.《世

[单选题]诸子百家的学术渊源都是（）。A . 巫史B . 论语C . 六经D . 禅宗

[单选题]“诸子百家”属于的时代是（）。A . 春秋中期B . 春秋战国时期C . 西周初期D . 汉朝初期

[主观题]“兼儒墨、合名法”，“于百家之道无不贯综”指的是诸子百家中的哪 一家？代表者又是谁？

[问答题] “兼儒墨、合名法”，“于百家之道无不贯综”指的是诸子百家中的哪 一家？代表者又是谁？