新行为主义学派班杜拉的“社会学习理论”认为，人类既不是由单纯内力驱动，也不是绝对由环境决定。人的（）是参与、获得和维系行为模式的重要因子。

[单选题]新行为主义学派班杜拉的“社会学习理论”认为，人类既不是由单纯内力驱动，也不是绝对由环境决定。人的（）是参与、获得和维系行为模式的重要因子。A.操作能力

[单选题]行为主义学派班都拉的“社会学习理论”认为参与、获得和维系行为模式的重要因子是()A .学习能力B .认知能力C .模仿能力D .意志能力E .思维能力

新行为主义学习理论的创始人是哪位?A. 巴甫洛夫B. 华生C. 费洛伊德D. 斯金纳E. 班杜拉

[问答题] 简述行为主义学习理论。

[单选题]行为主义学习理论主张通过（）。A .学习知识来改变行为B .尊重人的本性，改变其行为C .学习知识的过程来改变行为D .强化或模仿来形成与改变行为

[判断题] 与行为主义学习理论不同，建构主义学习理论把学习看作个体作用于外部环境，而不是外部环境引起人的行为，这样环境就只是提供了一种潜在的刺激，至于这些刺激是否受到注意或被加工，则取决于学习者内部的心理结构。A . 正确B . 错误

[问答题] 请用班杜拉的社会学习理论分析新闻传播的行为

[单选题]行为主义学习理论盛行的时期是：()A．20世纪20年代—60年代B．20世纪40年代—60年代C．20世纪40年代—50年代D．20世纪60年代—70年代

[多选题]在影响学习因素方面。认知学派的学习理论和行为主义学习理论相比较，更强调（）。A.示范B.反馈C.学习者的主动性D.学习材料的特点

[多选题] 行为主义学习理论的代表学说有（）A . 经典条件反射学说B . 操作条件反射学说C . 社会学习理论D . 认知-发现说