A.必要条件
B.辅助条件
C.重要表现
D.主要过程
[单选题]合作是实现课堂管理促进功能的()。A.必要条件B.辅助条件C.重要表现D.主要过程
[试题]课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放,以促进学生的学习。( )
[问答题]课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的( ),满足课堂内的个人和集体的合理要求,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。
[问答题]课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的(),满足课堂内的个人和集体的合理要求,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。
[单选题]()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。A .积极B .权威C .民主D .消极
[单选题]()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。A.积极B.权威C.民主D.消极
[问答题]课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和()的功能。
[问答题]课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进、( )和( )的功能。
[问答题] 简述课堂管理的功能。
[问答题]简述课堂管理的功能。