A.惩罚和服从定向阶段
B.相对功利定向阶段
C.遵守法规和秩序定向阶段
D.社会契约定向阶段
[单选题]儿童的道德价值以服从权威为导向,他们服从社会规范,遵从公共秩序,尊重法律权威,以法制观念判断是非,如若违反,就会感觉内疚和不安,这一道德阶段属于()。
[判断题] 认为服从权威就是“好”,不听话就是“坏”的儿童处于自律道德阶段。A . 正确B . 错误
[单选题]儿童在10岁以后,判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从,开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是()。A.他律
[单选题]儿童在10岁以后,判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从,开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是()。A.他律
[单选题]儿童在10岁以后,判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从,开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是()。A.他律
[单选题]儿童在10岁以后,判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从,开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是()。A.他律
[单选题]5~8岁的儿童,通常表现为服从外部规则,接受权威指定的规范,此时儿童的道德属于()。A.他律道德阶段B.自律道德阶段C.权威道德阶段D.公众道德阶段
[问答题] 大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威?
[判断题]现代社会不仅需要法律这种社会规范,而且需要道德、习俗等其他社会规范,这表明法律不是唯一的调整人们行为的社会规范。()A.对B.错
[判断题]现代社会不仅需要法律这种社会规范,而且需要道德、习俗等其他社会规范,这表明法律不是唯一的调整人们行为的社会规范。( )A.对B.错