A.粘液质
B.多血质
C.胆汁质
D.抑郁质
[单选题]根据孩子的不同气质,在教育上可以采取有针对性的教育措施。对()的孩子,应着重培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻。A.粘液质B.多血质C.胆汁质D.
[单选题]培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()的幼儿。A .抑郁质B .多血质C .粘液质D .胆汁质
[填空题] 对()质的孩子,培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独。
[单选题]培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。A . 胆汁质的儿童B . 多血质的儿童C . 粘液质的儿童D . 抑郁质的儿童
[单选题]培养机智.敏锐和自信心,防止疑虑.孤独,这些教育措施主要是针对()A.胆汁质的儿童B.多血质的儿童C.黏液质的儿童D.抑郁质的儿童
[单选题]培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。A.胆汁质的儿童B.多血质的儿童C.粘液质的儿童D.抑郁质的儿童
[单选题]根据幼儿气质不同,教师可采取不同的教育策略。对()的幼儿,应着重培养其灵敏.自信的心理品质,防止疑虑.孤僻。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质
[单选题]在教育过程中,根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对()孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。A . 胆汁质B . 多血质C . 粘液质D . 抑郁质
[单选题]根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养,针对()的孩子,应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。A . 胆汁质B . 多血质C . 黏液质D . 抑郁质
[问答题] 在教学中。面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育?