教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。

[单选题]教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（ ）A．教育现象刚刚萌芽B．教育形态已趋于定型C．教育制度初步形成D．教育活动趋于完善

[单选题]教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。A .教育现象刚刚萌芽B .教育形态已趋于定型C .教育制度初步形成D .教育活动趋于完善

[单选题]“教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型。”这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）。A.前制度化教育阶段

[单选题]“教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型。”这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）。A.前制度化教育阶段

[单选题]“教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着学校教育制度进入()。A.前制度化教育阶段

[单选题]“教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型。”这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）。A.前制度化教育阶段

[单选题]大气稳定意味着（）A . cu，Cb发展B . St，Ns，As发展C . A.B都对D . A.B都错

[主观题]的形成意味着教育制度化的形成。

[填空题] 社会阶层是依据经济、政治、教育、文化等多种社会因素所划分的相对稳定的（）和（）。

[单选题]大气不稳定意味着（）A . cu，Cb发展B . St，Ns，As发展C . A.B都对D . A.B都错