[单选题]

学生在从事新的学习时,原有的身心发展水平对新的学习的适合性()。

A.学习

B.成熟

C.学习准备

D.知识准备

参考答案与解析:

相关试题

学习者在从事新的学习时,他原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适合性程度是指( )。

[单选题]学习者在从事新的学习时,他原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适合性程度是指( )。A.学习准备B.学习品质C.学习态度D.学习水平

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  • 从事新学习时,学习者身心的发展水平对学习的适合性,被称为()。

    [单选题]从事新学习时,学习者身心的发展水平对学习的适合性,被称为()。A.关键期B.学习准备C.最近发展区D.印刻现象

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  • 是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性

    [试题]是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性

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  • ll· 学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性称作 ( )

    [单选题]ll· 学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性称作 [ ]A.最近发展区B.关键期C.学习准备D.先行组织者

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  • 学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为______。

    [试题]学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为______。

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  • 学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为()。

    [问答题]学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为()。

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  • 学习准备是指学习原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。

    [判断题] 学习准备是指学习原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。A . 正确B . 错误

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  • ()是学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学生学习的个人生理心理发展的水平和特点。

    [单选题]()是学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学生学习的个人生理心理发展的水平和特点。A.关键期B.学

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  • ()是学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学生学习的个人生理心理发展的水平和特点。

    [单选题]()是学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学生学习的个人生理心理发展的水平和特点。A.关键期B.学

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  • 学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展[1]水平对新的学习的适应性。( )

    学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展[1]水平对新的学习的适应性。( )A. 对B. 错

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