“十个手指各有长短”说明了幼儿发展过程中存在（）

[单选题]“十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在（）。A . 顺序性B . 阶段性C . 互补性D . 差异性

[填空题] 在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维

[单选题]俗话说"十个手指各有长短"。每个学生各有各的长处与短处，同一个年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色，个性纷呈。这就要求教师做到（）。A . 关爱学生，维护学生B . 尊重学生，信任学生C . 研究学生，了解学生D . 承认差异，引导学生

[单选题]在婴幼儿自我意识发展过程中，7～12个月称为（）。A.同伴阶段B.妈妈阶段C.伴随阶段D.认识自我阶段

[单选题]诺兰阶段指明了信息系统发展过程中的（）种增长要素。A . 5B . 6C . 7D . 8

[单选题]矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于一切事物发展过程的始终，叫矛盾的（）。A . 不平衡性B . 同一性C . 特殊性D . 普遍性

[单选题]矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于一切事物发展过程的始终，叫矛盾的（　）。A.不平衡性B.同一性C.特殊性D.普遍性

[单选题]承认社会发展过程中的主体选择性说明（ ）。A．社会发展过程没有决定性B．人们可以自由选择社会形态，可以改变人类历史的总体进程C．虽然社会形态及其演化构成人类社会发展的主要内容和阶段，但是社会发展不是严格按照五种社会形态的序列演进的D．当一个民族或国家处于历史转折点时，社会发展往往显示多种可能的途径

[多选题]婴幼儿的记忆在发展过程中，呈现出（）几个特点。A.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展B.机械记忆用得多，意义记忆效果好C.形象记忆占优势，语词记忆逐渐发

[多选题]婴幼儿的记忆在发展过程中，呈现出（）几个特点。A.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展B.机械记忆用得多，意义记忆效果好C.形象记忆占优势，语词记忆逐渐发