[单选题]

悠悠喜欢唱歌跳舞,隋老师对她说:“整天蹦蹦跳跳,没有一个学生样,学生的老老实实的学习才行!”孙老师的说法忽视了(  )

A.学生的心理发展

B.学生的全面发展

C.学生的主动发展

D.学生的主体发展

参考答案与解析:

相关试题

婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全

[判断题] 婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 当大海退潮以后,人们经常会在海滩上看到在海滩上蹦蹦跳跳的小鱼,这种小鱼是()。

    [单选题]当大海退潮以后,人们经常会在海滩上看到在海滩上蹦蹦跳跳的小鱼,这种小鱼是()。A . 弹涂鱼B . 肺鱼C . 虾虎鱼D . 石斑鱼

  • 查看答案
  • 有人曾形象概括:美国电影打打闹闹,印度电影蹦蹦跳跳,英国电影说说笑笑,法国电影吓

    [单选题]有人曾形象概括:美国电影打打闹闹,印度电影蹦蹦跳跳,英国电影说说笑笑,法国电影吓你一跳,韩国电影青春学校。从各国电影的不同特点可以看出:()。A . 一国民族文化的多样性B . 世界各国文化的多样性C . 民族文化的区域性D . 世界各国文化具有共性

  • 查看答案
  • 当大海退潮以后,岸边露出一大片宽阔的滩涂,人们常会看到一群群蹦蹦跳跳的小鱼,这就

    [单选题]当大海退潮以后,岸边露出一大片宽阔的滩涂,人们常会看到一群群蹦蹦跳跳的小鱼,这就是有名的能在陆上跑跳的鱼类为()。A . 弹涂鱼B . 赤魟C . 龙头鱼D . 文昌鱼

  • 查看答案
  • ()平一指让桃谷六仙去杀何人,桃谷众仙才老老实实不敢动弹了?

    [单选题]()平一指让桃谷六仙去杀何人,桃谷众仙才老老实实不敢动弹了?A . 桃叶仙B . 桃干仙C . 桃枝仙D . 桃根仙E . 桃实仙F . 桃花仙

  • 查看答案
  • 一天早上,陈一航蹦蹦跳跳地走进教室,在搬椅子时,他发现旁边小朋友的椅子上有一本书没有收好,便大声喊道:“余老师,这儿有一本书没有收。”余老师笑看说:“那就请你把它送回去,好吗?”他高兴地把书拿往图书角

    [问答题]一天早上,陈一航蹦蹦跳跳地走进教室,在搬椅子时,他发现旁边小朋友的椅子上有一本书没有收好,便大声喊道:“余老师,这儿有一本书没有收。”余老师笑看说:“

  • 查看答案
  • 有人说课堂管理就是让学生安安静静听课,老老实实遵守纪律,因为只有这样才有可能提高

    [问答题] 有人说课堂管理就是让学生安安静静听课,老老实实遵守纪律,因为只有这样才有可能提高学习效率。对此你怎么看?(提示:结合课堂管理目标谈)

  • 查看答案
  • 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到()

    [单选题]孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到()A.关爱学生B.因材施教C.廉

  • 查看答案
  • “学生如同泥巴,能否成型依赖于老师的塑造。”这个说法忽视了学生的()。

    [单选题]“学生如同泥巴,能否成型依赖于老师的塑造。”这个说法忽视了学生的()。A.可塑性B.能动性C.发展性D.向师性

  • 查看答案
  • “学生如同泥巴,能否成型依赖于老师的塑造。”这个说法忽视了学生的()。

    [单选题]“学生如同泥巴,能否成型依赖于老师的塑造。”这个说法忽视了学生的()。A.可塑性B.能动性C.发展性D.向师性

  • 查看答案