一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式最恰当的一项是（）

A.碍于面子，将错就错不加纠正

B.及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗？”

C.重新说一遍

D.快下课的时候再讲解