逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设？（）

A.学生学逻辑比较困难。

B.参加学习小组的学生比没参加学习小组的学生更能获得老师的好感。

C.参加学习小组没有影响学生其他课程的成绩。

D.参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程。

E.参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同。