A. 思想性
B. 社会性
C. 实践性
D. 时效性
劳动教育具有什么特征？A. 创造性、实践性、时代性B. 思想性、实践性、社会性C. 主体性、时代性、实践性D. 主体性、思想性、创造性
劳动教育的基本特征()。A. 思想性B. 社会性C. 实践性D. 个体性
劳动教育作为以提升学生劳动素养的方式促进学生全面发展的教育活动,有如下基本特征-|||-A 劳动教育具有普遍教育的特征-|||-B 劳动教育具有较强的时效性-|
劳动教育与职业发展的关系中，劳动教育的作用包括以下哪些方面？A. 提高劳动技能B. 培养职业素养C. 提升创新能力
课程劳动教育有机渗透融合劳动教育元素体现在哪些方面?A. 劳动教育融入实践课程B. 劳动教育融入耕读劳动教育C. 劳动教育融入思政课程D. 劳动教育融入专业课程
实践劳动教育育人成效包括哪些A. 提高大学生创新能力B. 提升大学生的良好品格和职业道德C. 提升大学生团队协作能力D. 提升大学生的责任意识
实践劳动教育育人成效包括哪些A. 提高大学生实践操作能力B. 提升大学生团队协作能力C. 提升大学生的良好品格和职业道德D. 提升大学生的责任意识
劳动教育的基本方法有( )A. 情景教学B. 案例教学C. 实践教学D. 游戏教学
劳动教育的三个基本特征:()A. 自律性()B. 思想性()C. 社会性()D. 实践性()
《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》强调，要将劳动教育纳入人才培养全过程，丰富、拓展劳动教育实施途径。下列属于劳动教育途径的有（ ）A. 独立开设劳动教育必修课