A. 共青团员
B. 北京大学的学生
C. 女大学生
D. 学生
[多选题]教师对大学生的尊重可以概括为()。A.有明确的规章制度,坚持原则B.允许大学生保持自己的尊严C.不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉D.对大学
[多选题]教师对大学生的尊重可以概括为()。A.有明确的规章制度,坚持原则B.允许大学生保持自己的尊严C.不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉D.对大学
[问答题] 大学生心理健康的标准可以概括为几个方面?
[单选题]当今时代,我国大学生的历史使命具体可以概括为( )A.继往开来,建设中国特色社会主义B.勇于创新,实现中华民族伟大复兴C.救亡图存,争取民族独立和人民解放D.积极努力,为世界和平发展和人类进步事业作出贡献
“年满18岁以上的人”这个概念,可以概括为()A. 年满16岁以上的人B. 成年人C. 老年人D. 未成年人
[单选题]“小王不讲卫生,小王是大学生,大学生不讲卫生”这个推理犯了什么错误()?A .大项不当周延B .中项不当周延C .四概念D .小项不当周延
“学生分为大学生和女学生。”这个划分所犯的逻辑错误是()A. 混淆根据B. 越级划分C. 胡乱划分D. 子项相容
[单选题]大学生遇到心理障碍可以().A . 自我调节B . 电话咨询心理医生C . 倾诉D . 以上都是
大学生创新训练主要培养大学生的()。A. 常规思维B. 创新思维
[单选题]从“有些大学生是党员”可以推出()。A . 有些大学生不是党员。B . 并非所有大学生都不是党员。C . 有些党员不是大学生。D . 所有党员都不是大学生。