A. 教学设计
B. 教学计划
C. 课程内容
D. 课时计划
[单选题]某体育教师进行足球教学的设计,教学目标定为“能说出足球运动的基本规则”,此教学目标属于A.生成性目标B.普遍性目标C.行为目标D.体验性目标
[单选题]高中体育教师设计教学目标的要求不包括()。A . 安全性与趣味性相结合B . 基础性与选择性相结合C . 理论与实践相结合D . 统一性与灵活性相结合
设计体育课教案时,教学目标陈述所表达的是( )A. 教师的教学行为B. 学生的学习过程C. 教学过程D. 学生的学习行为
[单选题]教学设计是教师在教学实施前根据教学对象和教学目标,确定合适的起点和终点,是实现教学目标的施工蓝图。关于教学设计,以下理解错误的是()。A.教学设计的最
[单选题]教学设计是教师在教学实施前根据教学对象和教学目标,确定合适的起点和终点,是实现教学目标的施工蓝图。关于教学设计,以下理解错误的是()。A.教学设计的最
体育教师编写教案的直接依据主要有学期体育教学进度和()。()A. 学年体育教学工作计划B. 体育教学大纲C. 单元体育教学工作计划D. 水平教学工作计划
体育课教案设计时,教学目标陈述所表达的是( )。A. 教师的教学行为B. 学生的学习过程C. 教学过程D. 学生的学习行为
[问答题] 简述体育教师教学评价与体育教师评价的关系。
[问答题] 简述体育教师教学反思的原则。
体育教学的基本因素由学生、教师、()、教学内容、()、教学环境、()、教学评价等组成。体育教学的基本因素由学生、教师、()、教学内容、()、教学环境、()、教学