为了认识蚕的生长过程，李老师指导学生饲养蚕宝宝，观察“卵——幼虫——蛹——蛾”的变化。这种教学方法是（ ）

[单选题]科学课堂上，老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果。老师运用的教学方法是（）。A.谈话法和参观法B.演示法和讨

[单选题]科学课上，老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，以此了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果。该老师运用的教学方法是()A.演示法和谈论法B.演示法和讨

[单选题]菜蛾卵、幼虫和蛹的高温临界为（）。A . 28℃B . 35℃C . 40℃D . 45℃

[单选题]儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这是属于（）A . 长期系统性观察B . 个别现象的观念C . 个别物体的观察D . 比较性观察

[单选题]儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这属于()。A .长期系统性观察B .个别物体的观察C .个别现象的观察D .比较性观察

[判断题]苍蝇卵、幼虫、蛹都生长在水里（）A.对B.错

[单选题]数学李老师教学六年级“圆锥的体积”，让学生观察圆柱圆锥演示实验仪这是教学方法中的哪一种（）A . 讲授法B . 演示法C . 练习法D . 谈话法

[单选题]全变态昆虫的发育过程为A．卵→若虫→蛹→成虫B．卵→幼虫→若虫→蛹→成虫C．卵→若虫→成虫D．卵→幼虫→蛹→成虫E．卵→幼虫→若虫→成虫

[单选题]禽羽虱的发育过程包括( )A．卵、幼虫、若虫、成虫B．卵、幼虫、蛹、成虫C．卵、幼虫、成虫D．卵、蛹、成虫E．卵、若虫、成虫

[多选题] 观察蚕宝宝的外形，观察到（）。A .身体呈圆筒形B .身体分为头、腹两部分，身体上没有环节C .身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节D .两侧有小黑点