A. 个人品德
B. 正确价值观
C. 必备品格
D. 关键能力
劳动素养主要指大学生在学习与劳动实践过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的()A. 必备品格B. 正确价值观C. 关键能力D. 个人品德
3.()是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和-|||-社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。-|||-A.核心素养-
[判断题] 终身学习是社会每个成员适应社会发展和实现个体发展的需要。A . 正确B . 错误
6 [多选题][多选题]"学生发展核心素养"是指学生应当具备的、能够适应自己终身发展和社会发展需要的_和-|||-__-|||-A必备品格-|||-B关键能力-
大学生要想不被职业淘汰,就必须树立终身教育的观念,不断地学习新知识,努力适应社会发展的需要。()A. 正确B. 错误
义务教育数学课程致力于实现义务教育阶段的培养目标,使得( ),( ),逐步形成适应终身发展需要的核心素养。义务教育数学课程致力于实
[单选题]在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。A . 客体B . 主体C . 学生依赖教师D . 教师代替学生思考
[单选题]在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是( )A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考
[单选题]在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是( )A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考
[单选题]在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是( )。A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考