学校德育工作者的素质水平如何,是将德育影响转化为受教育者思想品德的()和()

[单选题]德育过程是思想品德的实施过程，它的构成基本要素是教育者、受教育者和（）。A.教育环境、教育内容B.教育环境、教育目标C.教育内容、教育方法D.教育环境

[单选题]德育过程是思想品德的实施过程，它的构成基本要素是教育者、受教育者和（）。A.教育环境、教育内容B.教育环境、教育目标C.教育内容、教育方法D.教育环境

[单选题]德育过程是思想品德的实施过程，它的构成基本要素是教育者、受教育者和（）。A.教育环境、教育内容B.教育环境、教育目标C.教育内容、教育方法D.教育环境

[单选题]通过各种实践活动训练和培养受教育者优良思想品德的德育方法是（）A .说服教育法B . 榜样示范法C .情感陶冶法D . 实际锻炼法

德育过程从本质上看就是受教育者思想品德形成的过程。A. 正确B. 错误

[主观题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成， 其中受教育者既是受教的客体，又是 的主体，是影响德育效果的内在因素。

[主观题]德育过程是教育者把外在的“道”转化为受教育者内在的“德”的过程。此题为判断题(对，错)。

[填空题] 在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。

[判断题] 德育方法指的是教育者影响受教育者的方法。A . 正确B . 错误

[判断题] 德育过程与受教育者品德形成的过程无关。()A . 正确B . 错误