高等学校是培养高素质人才的摇篮。将劳模精神融入高等学校育人全过程，是培养时代新人的现实需要，也是党和国家培养社会主义建设者与接班人的需要。()

高等教育“回归初心”就是高等学校要倾心培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。A. 正确B. 错误

[单选题]高等教育培养全面发展的社会主义建设者和接班人的根本途径是（）.A .教学与科研相结合B .教育与劳动生产相结合C .教育与社会经济发展相结合D .教育与国家政治生活相结合

[判断题] 社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。A . 正确B . 错误

[单选题]“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”中的“建设者和接班人”是指（）。A.把一部分人培养成建设者，把另一部分人培养成接班人B.培养德、

我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本目标。()A. 对B. 错

建设教育强国，要着眼于培养()的社会主义建设者和接班人。A. 智育B. 德育C. 美育D. 德智体美劳全面发展

加快建设一流本科教育所要求的“回归初心”是指高等学校要倾心培养建设者和接班人。A. 正确B. 错误

[问答题]（　）是高等学校人才培养的基本途径。

[单选题]我国现行的教育方针指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）A . 教育必须为阶段斗争服务B . 教育必须为社会主义现代化建设服务C . 教育与生产劳动相结合D . 培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

[单选题]高等学校既培养学术型专业人才，又培养（）。A . 红又专人才B . 理论人才C . 职业型人才D . 技术型人才