A. 关键者咨询法
B. 群体讨论法
C. 访谈法
D. 观察法
4.2.1在培训需求分析[1]的方法中,()有利于培训双方建立信任关系,得到员工的支持。A. 观察法B. 群体讨论法C. 访谈法D. 关键者咨询法
[多选题]在企业培训需求分析系统中,员工层面培训需求分析的内容包括( )。A.企业目标B.企业特征C.企业员工的专业D.企业员工的知识结构E.企业员工的年龄结
[单选题]在企业培训需求分析系统中,员工层面培训需求分析的内容不包括( )。A.企业特征B.企业员工的专业C.企业员工的年龄结构D.企业员工的知识结构
[单选题]在企业培训需求分析系统中,员工层面培训需求分析的内容不包括( )。A.企业特征B.企业员工的专业C.企业员工的年龄结构D.企业员工的知识结构
[单选题]在企业培训需求分析系统中,员工层面培训需求分析的内容不包括( )。A.企业特征B.企业员工的专业C.企业员工的年龄结构D.企业员工的知识结构
[单选题]建立培训质量管理制度,有利于加强对培训工作的管理,实现培训的()。A .规范化、明确化和标准化B .标准化和制度化C .制度化和明确化D .规范化、科学化和制度化
[单选题]在培训教学中,案例法有利于参加者()。A .提高创新意识B .系统接受新知识C .获得感性知识D . D.培养分析解决实际问题能力
[多选题] 绩效管理有利于提高培训的()。A . 针对性B . 广泛性C . 有效性D . 减少盲目性E . 周期性
[单选题]员工培训的需求分析中,用于确定企业对员工培训总体需求的是()。A.组织分析 B.工作分析C.环境分析 D.个人分析
[单选题]员工培训的需求分析中,用于确定企业对员工培训总体需求的是( )。A.企业分析B.工作分析C.环境分析D.个人分析