幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和（ ）潜移默化地发展起来的。

幼儿的社会性主要是在()中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。A. 日常生活和实践B. 日常生活和游戏C. 课堂教学和练习D. 课堂教学和游戏

[填空题] 幼儿的社会性主要是在（）和（）中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。

[单选题]幼儿的社会性主要是在日常生活中和（）中通过观察和模仿暂移默化地发展起来的。A . 游戏B . 教育C . 劳动

[填空题] 在游戏中的学习是一种自发学习，学习方式是潜移默化的和学习的动力来幼儿内部幼儿的游戏活动总是在（）的情景中发展的

[问答题] 如何在日常生活和游戏中渗透语言教育？

[问答题] 《指南》中指出幼儿的社会性主要是怎么发展起来的？成人应怎么做？

[单选题]通过观察儿童在日常生活，游戏、学习和劳动等活动中的表现，以研究儿童心理的特点和规律，这种研究方法是（）.A . 观察法B . 自然实验法C . 测验法D . 实验室实验法

[单选题]（）是有目的有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏中的表现，包括言语、表情和行为，并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征。A . 自然实验法B . 教育心理实验法C . 实验室试验法D . 观察法

[单选题]“潜移默化”属于()A .情景记忆B .动作记忆C .外显记忆D .内隐记忆E .语义记忆

[单选题]“潜移默化”是（）。A.情景记忆B.语义记忆C.外显记忆D.内隐记忆