59.音乐审美能力可以通过教育进行培养。()

[判断题] 非智力因素可以通过教育手段加以培养。A . 正确B . 错误

非智力因素可以通过教育手段加以培养。（ ）A. 正确B. 错误

[判断题](2013山东济宁·判断)非智力因素可以通过教育手段加以培养。（  ）A.对B.错

[单选题]在教育宗旨问题上，梁启超主张通过教育培养A．政治家B．学术人才C．新国民D．实业人才

[判断题] 美育可以培养审美直觉的能力。A . 正确B . 错误

[判断题]艺术教育主要是培养学前儿童的审美意识和审美能力。（）A.对B.错

[单选题]59．A． neverB． alwaysC． everD． hardly

[单选题]59．A．afterB．agoC．laterD．before

[单选题]（）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。A . 艺术欣赏B . 德育教学C . 审美D . 表现

（ ）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。A. 感受B. 欣赏C. 表现D. 创造