“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”强调了()

[问答题] 主张“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”思想的是哪一家？

[单选题]战国时期的立法指导思想“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”的中心是（）。A . 取消旧奴隶主贵族在法律上享受的特权B . 否定“刑不可知，则威不可测”的秘密法C . 要求有法可依D . 强调人人守法

[单选题]以下属于战国时期法制指导思想和原则的有（ ）．A．“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”B．“行刑，重其轻者” (⊙o⊙)C．“明刑弼教”D．“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”

[单选题]在我国古代提出“不辨贫富、贵贱、远迩、亲疏、贤者举而尚之不肖者抑而废之”的思想家是＃ǎ┆A . 孟子B . 韩非子C . 老子D . 墨子

[主观题]“明正赏罚，一断以律”

[填空题] 宗教殊别主义的前提是一种（）。

[主观题]神宗变法时宣布“律不足以周事情，凡律所不载者，一断以敕”．据此分析评价宋朝敕之地位及编敕活动．

[问答题] 翻译：风景不殊，正自有山河之异。

[案例分析题] 背景材料：某公路施工企业在进行安全宣传时，强调了对于事故处理的“四不放过”原则，即：(1)事故原因不查清不放过；(2)事故责任者没有受到教育不放过；(3)群众没有受到教育不放过；(4)领导没有受到教育不放过，同时，对单位的主要责任人制定了一下职责：(1)建立健全本单位安全生产责任制。(2)及时、如实的报告安全生产事故。问题：(1)该施工企业对“四不放过”的原则表述是否正确，并说明理由。(2)除背景中提及的职责，单位的主要领导的职责还有哪些？

[问答题] “法立而不行，与无法等。”这句话强调了什么？