主张教育的“内发论”,并认为教育的目的在于扩充人的“善端”的是()。

A. 荀子

B. 夸美纽斯

C. 孔子

D. 孟子

参考答案与解析：

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孟轲认为教育是扩充“（）”的过程，教育的目的就在于“（）”

[主观题]孟轲认为教育是扩充“（）”的过程，教育的目的就在于“（）”

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