A. 娱乐性大于教育性()
B. 教育性大于娱乐性
C. 娱乐性和教育性同等重要()
D. 只关注教育性,不考虑娱乐性
在设计数字化教学活动时,教师考虑到学生的个体差异，可以()A. 设计统一的活动任务B. 忽略差异，按平均水平教学C. 提供分层的活动任务和资源D. 让学生自己选
数字化教学活动设计应遵循的原则不包括A. 以教师为中心B. 趣味性原则C. 有效性原则D. 适度性原则
数字化教学活动越复杂,效果就越好。()A. 正确B. 错误
数字化教学设计的环节包括A. 教学目标设计B. 教学组织形式确定C. 数字化资源的获取D. 数字化教学策略设计E. 网络学习空间的创建与应用
要设计一个基于项目的数字化学习活动,教师首先要做的是()A. 确定项目主题B. 选择数字工具...C. 制定评价标准D. 分组学生
教师在教学中使用数字化教学资源恰当的做法是()A. 直接使用网上下载的课件,不修改B. 要来同事的课件,不修改直接用C. 从教育云平台下载资源后修改使用D. 随
教育数字化转型包括数字化学习、数字化教学、--------、--------和教育评价的数字化转型。 教育数字化转型包括数字化学习、数字化教学、--------
在实施数字化教学的过程中,教师最应该关注的是A. 数字技术的先进性B. 学生对新技术的接受程度C. 优化教学过程,创新教学模式D. 同事和领导的评价
[填空题] 在音频数字化过程中，要考虑（）、（）和（）的问题。
数字化教学资源包括:A. 在线课程B. 数字化教材C. 智能学习平台D. 纸质教材